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教师评级好吗?为什么那么多人不喜欢

时间: 来源:儿童教育平台
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  讲到教师评级这个问题,很多从事多年教学工作但仍然是初级职称的教师,心中总会感觉有些不舒服。

  心态好一些的教师可能就会觉得就这样吧,再等等总会有名额了。

  也有一些教师会觉得,等了那么多年,结果还等不来一个名额,好不容易有一个名额了,自己却没有把握住机会,因此烦躁不已。

  教师评定职称设置的初衷本是为了提高教学能力与水平,现在为何越来越多的教师不喜欢教师评级了呢?

教师评级好吗?为什么那么多人不喜欢

  原因主要就是名额问题

  教师评级的名额可是非常少的,越少就显得越珍贵。

  每个学校一线教师的人数少说也得有几十人,名额对于广大人民教师来说简直就是杯水车薪。

  大部分的教师是等了一年又一年,好不容易等来了一个名额,甚至有可能出现为争名额而闹矛盾的场面。

  有人说,增加一些名额的话可能就会解决这个问题了,然而这个问题不仅仅是简单的增加名额这么简单的。像目前这样严控名额,虽然有弊端,但是也是有一些好处的。究竟利弊哪个更大一些,每个人的见解也不一样。

  有人则建议名额少不要紧,但是评审的过程中要更加严格,更加公平,这样也能让每一位一线教师都能看到希望,公平了,大家之间的矛盾也不会那么大。只会自己更加努力让自己变得更优秀,去值得这个来之不易的名额。

  对此,你是怎么看待的呢?

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