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必看!教育部官宣开学时间!幼儿机构招生网

时间: 来源:幼儿机构招生
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  安古兰幼儿机构招生网获悉 ,关于秋季开学,教育部有最新要求!全国中小学、幼儿招生机构和高校安排在8月15日到10月10日开学。除此之外,幼儿机构招生网还得知,开学家长最关心的问题就是学校管理、佩戴口罩等,开学后都有哪些要注意的?

  幼儿机构招生网给大家整理了一波开学注意事项,关于开学那些事儿,苏州家长赶紧来看看!秋季开学时间定了,8月15日到10月10日,苏州中小学新学期校历看好。

  幼儿机构招生网得知,教育部要求各地和学校按照“最大限度复学、最严标准防控”原则,科学谋划秋季开学疫情防控工作全面推进恢复正常教育教学秩序

  秋季开学时间定了,8月15日到10月10日。

  幼儿机构招生网了解到,全国31个省(区、市)和新疆生产建设兵团都已经明确了秋季学期开学的安排,各地的中小学、幼儿招生机构和高校基本上安排在8月15日到10月10日这个期间,都是按照分期、分批和错时、错峰开学来进行。

  区别不同年级、班级、学科、统筹制定教学计划。另外,高校秋季学期的教育教学工作。

  幼儿机构招生网认为大家要把握好以下三点↓

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  一是高校的教学模式将从上半年的线上教学为主,转变为线下教学为主、积极推进线上线下教学相结合;

  二是课堂理论教学、学校实验教学和校内校外的实习实训等实践教学将全面推开;

  三是针对可能出现一个学校突发的个案性疫情或一个地区多校发生疫情,相关高校要根据情况及时将线下教学转为线上线下教学相结合或全面转为线上教学。

  熬过了整个暑假,这会儿终于要“万兽归笼”了,默默替各位家长松口气。关于秋季学期开学,幼儿机构招生网建议大家特别要注意这四点!

  近日,幼儿机构招生网了解到,教育部印发《关于做好2020年秋季学期教育教学和疫情防控工作的通知》。《通知》就统筹做好秋季学期教育教学和新冠肺炎疫情防控工作提出四点要求。

  全面恢复教育教学秩序

  各地各校要充分认识恢复正常教育教学秩序对经济社会发展大局的重大意义,按照国家卫生健康委、教育部联合印发的各级各类学校疫情防控技术方案(国卫办疾控函〔2020〕668号)要求,结合本地疫情防控形势和学校实际,积极稳妥制定开学工作方案。

  幼儿机构招生网获悉,学校党组织书记和校长(园长)作为第一责任人,要组织教职员工做好开学准备,落实对师生员工的健康监测要求,全面排查各类设施设备安全隐患,按照“错区域、错层次、错时、错峰”“属地统筹”等原则,周密安排2020年秋季学期开学和相关工作,全面恢复正常教育教学秩序。

  科学精准做好校园疫情防控

  要压实学校防控主体责任,落实“防输入、防反弹、防突发、防松懈”要求,坚持人物同防、多病共防。

  幼儿机构招生网了解到,开学前,要建立完善疫情联防联控机制,根据当地医疗服务预案制定具体防控方案和应急预案,做好防疫物资储备和校园环境卫生整治,“一人一档”制定返校学生信息台账,确保学生返校全程可追溯。

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  开学后,要严格日常管理,严格把好校门,严格活动管控,强化教室、食堂、宿舍、实验室等重点场所疫情防控及安全管理,继续执行“日报告”“零报告”制度。幼儿机构招生网了解到,要突出对“重点地区、重点人、重点节点、重点事”的防控,针对国内境外疫情重点地区、无症状感染者、有重点地区旅行史或病史人员、秋冬季传染病高发时节等强化关键环节管理。要与卫生健康等部门密切配合,健全预警、预防机制,确保对突发疫情做到“四早”。

  提升应急处置能力

  各地各校要坚持底线思维,制定完善本地本校应急处置预案,宁可备而不用,不可用而无备。

  幼儿机构招生网进一步得知,要组建应对学校突发新冠肺炎疫情应急工作队伍,加强应急工作人员培训。要与卫生健康部门加强沟通协调,形成“点对点”的协作机制,协同开展应急预案全员、全过程、全要素演练,把做好应急演练作为开学、开园的必要条件。要确保应急工作机制运转顺畅,一旦发现疫情,能够快速启动,第一时间隔离、第一时间报告,高效处置,将疫情处置控制在合理范围。

  加强领导落实责任

  各地各校主要负责同志要充分认识学生全面返校、学校满负荷运行、应对“疫后综合征”的压力挑战,强化组织领导。

  幼儿机构招生网了解到,确保人员到位、设备到位、设施到位、物资到位、制度落实到位,切实保障学校防疫物资储备充足,深入开展新时代校园爱国卫生运动,加大对条件薄弱学校改善卫生基础设施和防疫物资配备支持力度,加强对学校防控工作的技术指导和督导检查。

  安古兰幼儿机构招生网还得知,要强化辖区、教育部门、学校、家庭个人“四方责任”,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,坚决杜绝形式主义、官僚主义。落实《教育系统应对“疫后综合征”工作方案》,针对教育管理、教学改革、心理援助等重点问题,细化方案,做好应对。及时排查师生心理状况,把解决思想问题与解决实际问题相结合,切实提高心理疏导服务的针对性、实效性。